Необходимые детали
номер спецификации:YT0313
Введение в продукт
1. Игровой процесс
Категория базового сотрудничества
Радужная волна: Все участники держатся за край радужного зонта,
Категория базового сотрудничества
Радужная волна: Все участники держатся за край радужного зонта,
трясти зонтик вверх и вниз в ритме музыки,
создавая волнообразный эффект на поверхности зонта. Это упражнение тренирует
ритм и физическую координацию.
Бросок радужным шаром: Поместите цветной шар на поверхность зонта. Все
Бросок радужным шаром: Поместите цветной шар на поверхность зонта. Все
сотрудничает, чтобы трясти и поднимать зонтик, удерживая мяч в движении
на зонтике, не падая. Это проверяет командное сотрудничество и
Командный дух
Большой хлеб ловит маленькую рыбку: Одна группа держит радужный зонтик
Большой хлеб ловит маленькую рыбку: Одна группа держит радужный зонтик
действовать как большие волны, в то время как другая группа играет в маленьких рыбок, плавающих
под зонтом. Когда зонт падает, постарайтесь накрыть как можно больше
"маленьких рыбок" как можно больше, добавляя веселья в игру.
Категория взаимодействия родителей и детей
Вращение большого зонта: Посадите ребенка в центр радужного
Категория взаимодействия родителей и детей
Вращение большого зонта: Посадите ребенка в центр радужного
зонт. Родители осторожно приподнимают край зонта над землей
и вращать его по часовой стрелке или против часовой стрелки, позволяя малышу наслаждаться
удовольствие от вращения.
2. Категория интеллектуального развития
Распознавание цветов: Ребенок сидит на поверхности зонтика. Когда ему дают
2. Категория интеллектуального развития
Распознавание цветов: Ребенок сидит на поверхности зонтика. Когда ему дают
по команде быстро ползут в зону указанного цвета,
тренировка способности распознавать цвета и скорости реакции.
Сокровище под радужным зонтиком: Поместите маленькие подарки под
Сокровище под радужным зонтиком: Поместите маленькие подарки под
зонтик. Пусть дети найдут их, встряхивая зонтик,
стимулируя их чувство исследования и наблюдения.
Игровые цели
Тренировка способностей: Может тренировать физическую координацию участников,
Игровые цели
Тренировка способностей: Может тренировать физическую координацию участников,
ритм и реакцию, а также развивать чувство командной работы
и коммуникативные навыки.
Связь между родителями и детьми/учителями и учениками: Когда родители и дети
Связь между родителями и детьми/учителями и учениками: Когда родители и дети
или учителя и ученики участвуют вместе, это эффективно повышает
эмоциональное общение и сближает их.
Регуляция эмоций: Веселая игровая атмосфера помогает участникам
Регуляция эмоций: Веселая игровая атмосфера помогает участникам
давление выпуска и поддерживать позитивное и счастливое настроение.
3. Требования к конфигурации
Основной реквизит: Радужный зонт ярких цветов, из мягкого и безопасного материала,
3. Требования к конфигурации
Основной реквизит: Радужный зонт ярких цветов, из мягкого и безопасного материала,
желательно с ручками по краю для удобного захвата. Также может быть
совпадающих с шариками соответствующих цветов.
4. Подходящая аудитория
4. Подходящая аудитория
В основном подходит для детей. Также подходит для родителей,
воспитателям детских садов участвовать вместе с детьми. Также может
может использоваться как веселое занятие для развития молодежи на открытом воздухе и
корпоративный легкий тимбилдинг.